Pembelajaran Bahasa Inggris di kelas 3A pada hari ini berfokus pada pendalaman materi “Activities at Break Time”. Siswa belajar menyusun kalimat Bahasa Inggris tentang daily activities, seperti “I play with my friends during break time” dan “She reads a book in the library at break time.”

Dalam kegiatan ini, siswa tidak hanya membuat kalimat, tetapi juga memahami penggunaan subject, to be, serta aturan penambahan -s/-es pada kata kerja apabila subjeknya adalah she, he, atau it, seperti pada contoh kalimat “He plays football” dan “The cat eats fish.”

Setelah memahami materi, siswa kelas 3A mengerjakan tugas kelompok dengan menyusun kata-kata acak menjadi kalimat yang benar, misalnya dari “drinks – she – morning – the -milk - In ” menjadi “She drinks milk in the morning.” Melalui kegiatan ini, siswa saling berdiskusi, bertukar pendapat, dan bekerja sama untuk menemukan susunan kalimat yang tepat.

Usai mengerjakan tugas, setiap kelompok mempresentasikan hasil jawabannya di depan kelas. Jawaban yang benar mendapat tepuk tangan sebagai bentuk apresiasi, sedangkan jawaban yang belum tepat diperbaiki bersama-sama, sehingga seluruh siswa dapat memahami materi dengan lebih baik.

Miss Fira selaku guru Bahasa Inggris menyampaikan rasa senangnya melihat siswa kelas 3A yang mudah memahami materi pada pembelajaran hari ini. Ia juga menilai bahwa suasana belajar berjalan kondusif, aktif, dan menyenangkan, sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan baik.

Penulis : Al Magfirah S.Pd.,G.r