Dalam kegiatan tersebut, guru IPAS ustadzah Ifah menyampaikan bahwa video pembelajaran dipilih karena dapat menampilkan contoh-contoh sumber daya alam yang ada di sekitar kita secara visual dan menarik. Video yang digunakan menjelaskan jenis-jenis sumber daya alam, mulai dari yang tidak dapat diperbarui seperti minyak bumi dan batu bara, hingga yang dapat diperbarui seperti air, tanaman, dan hewan.
Siswa tampak antusias mengikuti pembelajaran, dengan aktif bertanya dan berdiskusi setelah menonton video. Beberapa siswa juga berbagi pengalaman tentang bagaimana mereka membantu menjaga sumber daya alam di lingkungan rumah masing-masing.
Penggunaan media pembelajaran dapat membuat proses belajar mengajar menjadi lebih menyenangkan dan efektif bagi siswa.